dydatyka

Metodologia, dzięki której możliwe jest zanurzenie się w języku oraz rozumienie jego specyfiki
Żywa komunikacja z największym naciskiem na język w praktyce, poprzez ćwiczenia inspirujące do mówienia i ciekawe dyskusje
Metoda bezpośrednia oparta na technice teatralizacji w której liczy się swoboda wypowiedzi, bogaty zasób słownictwa oraz poprawna wymowa
Skuteczny trening pamięci poprzez wykorzystywane mnemotechniki oraz metody skojarzeń
Symulacja anglojęzycznego otoczenia, w którym towarzyszący lektor rozmawia wyłącznie po angielsku, posługując się ilustracjami, gestami, mimiką; demonstruje i nazywa przedmioty, zjawiska oraz reżyseruje sytuacje by wyjaśnić zagadnienia językowe
Partnerska rola lektora budującego pozytywne relacje oraz więzi w grupie a zarazem będącego przewodnikiem zapewniającym najlepsze warunki do skutecznej nauki
Pozytywne wzmocnienie oraz autonomiczny model autokorekty, w którym nauczyciel podaje odpowiednie przykłady tak prowadząc ucznia, aby sam mógł poprawiać błędy językowe
Konsekwencja i systematyczność nauki wywoływana częstotliwością powtórzeń fragmentów wypowiedzi oraz organizacją sesji powtórkowych
Nauka oparta na budowaniu silnej wewnętrznej motywacji pozwalającej na długoterminową realizacje wyznaczonych celów
Metoda holistyczna oparta na założeniu, że uczenie się przebiega nie tylko na poziomie intelektualnym, ale również na poziomie emocjonalnym, bazując na uczuciach i rozwoju wyobraźni

Założenia dydaktyczne

Główne założenia naszych kursów

KONTAKT